Scratch: coding e non solo, come sviluppare storie interattive e videogiochi può facilitare la didattica

Laboratorio introduttivo sull'utilizzo della robotica educativa per insegnanti di scuola primaria e secondaria di 1° grado. Impareremo a programmare e ad utilizzare lo storytelling e la realizzazione di animazioni interattive.

Tutti gli orari

Domenica 14 Ottobre
Dalle 17.00 alle 18.00
Room 9 pav. 9
Scratch: coding e non solo, come sviluppare storie interattive e videogiochi può facilitare la didattica

Scuola di Robotica - Andrea Germinario

Laurea triennale in Ingegneria Elettronica, Politecnico di Torino, Italia (2013) con una tesi in Progettazione, realizzazione e analisi di circuiti elettronici specifici per il controllo della temperatura nella metrologia termica primaria e software di acquisizione dati. Laurea magistrale in Ingegneria Informatica con una tesi di laurea in Interaction design di un serious game per l'interazione a corpo intero di contenuti musicali in scenari terapeutici e riabilitativi, Università di Genova (2016). Ha lavorato come animatore scientifico per il Festival della Scienza di Genova; come webmaster per diverse aziende. Dal 2017 lavora per la Scuola di Robotica dove svolge corsi per insegnanti e studenti di robotica didattica e sviluppo software su robot umanoidi (NAO, Pepper, Sanbot, etc).


Categoria Workshops · Type Workshop
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